На двери отдельной комнаты наклеена клейкая лента на объявление: «ТОЛЬКО ДЛЯ ДЕВОЧЕК», «мальчики не входят!» и, как дерзкий штрих в конце, «не волнуйтесь, ребята!».
Надпись изобилует разноцветными сердцами и звездами. Когда я присоединяюсь к девушкам за большим круглым столом в молодежном клубе ДРМЗ в Кармартене, Уэльс, группа из около десятка учениц уже с головой окунулась в азартную карточную игру. Беседа протекает без усилий, мы общаемся, и пиццу заказываем как раз вовремя.
Этот визит входит в мою серию на Radio 4 под названием About The Girls, для которой я поговорил примерно со 150 девушками, подавляющему большинству из которых от 13 до 17 лет. То, что мы обсуждали за этим столом, перекликалось со многими другими моими разговорами.
Этот проект является продолжением моей серии About The Boys, для которой я также говорил с подростками со всей Великобритании.
На фоне последствий Covid-19, движения #MeToo и всей шумихи вокруг Эндрю Тейта мне было любопытно узнать, о чем они думают. Я также нашел их отличной компанией: вдумчивыми, красноречивыми и смелыми.
Повторение этого эксперимента с девочками казалось логичным и справедливым шагом. Случилось так, что как раз когда я ездила в Кармартен, «файлы Эпштейна» были обнародованы, и эта работа вдруг стала казаться еще более актуальной.
Чего я не ожидала, так это того, что во всех моих разговорах постоянно будет всплывать одна и та же тема: девочки-подростки все еще склонны воспринимать себя через призму мальчиков. И, что важно, они, кажется, остро осознают это.
Когда я Так что действительно невозможно говорить об этом, не упоминая парней… И это очень раздражает.
Так почему же эта динамика сохраняется? Девочки, с которыми я встречалась, свободно размышляли о бремени гендерных социальных ожиданий, влиянии мальчиков в школьной среде и бесконечных версиях женского «совершенства» в социальных сетях.
Они также описали нечто более глубокое — как девочки учатся вести себя, пытаясь безопасно ориентироваться в мире.
«Без суеты»
После того, как все девочки в Кармартене ушли домой, я пообщалась с Элисон Харбор, менеджером молодежного центра. Она была в восторге от того, что они все так свободно говорили.
Ребята в клубе довольно необоснованны, — сказала она мне, — и довольно уверены в том, что они выкладывают все свои мысли и Они описывали это как нежелание занимать пространство и попытку быть меньшими и тише в смешанной компании.
Учителя девушек рассказывали о том, что они пытаются «не выдвигаться», «не поднимать шум» или «оставаться незаметными».
В рамках собственного исследования доктор Ола Демкович, старшая преподавательница психологии образования в Манчестерском институте образования, общалась с молодыми женщинами о проблемах, влияющих на их ментальное здоровье.
Она отмечает: Мы безусловно слышали от девушек о давлении в этом вопросе — это фактически означает, что они должны быть вежливыми и уважительными; они чувствуют, что ожидания по поводу их поведения значительно выше. То есть ребята могут шуметь в классе, и это не проблема. Мол, ребята есть.
Доктор Демкович утверждает, что общество ожидает от девушек «взросление»(adultification) — то есть того, что они будут представлять себя более зрелыми.
«Ты должен вести себя как взрослый, не обязательно быть игривым, выражать что-то громко или демонстрировать, что тебе трудно…».
В других разговорах девушки упоминали о своем страхе и опыте сексуальных домогательств и насилия.
Последнее исследование организации Girlguiding свидетельствует, что 68% девушек меняют свое ежедневное поведение во избежание сексуальных притязаний, а почти каждая девушка, с которой я общалась, описывала опыт «канцеллинга»(непристойных возгласов на улице).
Доктор Анна Елин из Университета Оксфорд Брукс отмечает, что во время исследовательских бесед с девушками она обнаружила, что они «обидно, но в то же время блестяще и проникновенно осознают»: пристальное внимание, с которым они сталкиваются, часто имеет подтек.
Она объясняет: девушки понимают, как быстро их положение становится зависимым от того, насколько привлекательны они кажутся мужчинам, а также осознают, что это может поставить под угрозу их безопасность.
Школьная среда
Большинство моих 150 интервью я провела в школах, где данные о росте лизогенного поведения не стали неожиданностью для девушек.
Недавно профсоюз учителей предупредил, что в британских школах «вызревает кризис маскулинности» — после того, как около четверти опрошенных им учительниц сообщили, что в течение последнего года они подвергались лизогенным образам со стороны учеников.
Девушки рассказали мне, что ребята иногда пренебрежительно бросают им фразы типа «сделай мне сэндвич» или «вернись на кухню». Они трезво оценивают корни проблемы, хотя в то же время испытывают страх.
«Мне кажется, этот страх появляется после просмотров соцсетей, — объяснила одна ученица 10 класса. — Ты видишь, что причина, почему ребята часто нападают на девушек, заключается в том, что они хотят найти кого-то, кого можно обвинить в своих проблемах. Главным» решением «этой проблемы становится просто переложение вины на женщину».
Поэтому одновременно с волнением из-за того, что их одноклассники «держат все в себе», девушки также испытывают страх перед тем, как могут вести себя некоторые парни и мужчины, копируя поведение, присущее «ионосфере».
Доктор Елин говорит: «Их понимание филогении и» культуры изнасилования «было столь глубоким и одновременно болезненным, потому что они живут в этом постоянно, каждый день».
Автор фото, PA Media
Те же девушки рассказывали, что хотят защитить младших школьниц, которые публикуют в сети сообщения о том, что «стремятся к токсичным отношениям с парнем», в которых им бы «указывали, как поступать».
Они видели, как девушки примеряют на себя странную женскую роль, чтобы угодить ребятам, которые в свою очередь демонстрируют отвратительную версию маскулинности.
Их решение – самоорганизация. В одной школе в Рочдейле, которую я посетила, они создали девичник, чтобы обсуждать там все: от гендерного неравенства, домашнего насилия и бодибилдинга до менструации, сексуальности и дружественных компаний.
Однако руководители фонда школы в Бирмингеме выразили еще одну обеспокоенность: девушки в школе могут быть тревожно тихими в классе, но это только при условии, что они вообще приходят на занятия.
Количество случаев хронических прогулов (пропуск 50% или больше учебного времени) растет.
В 2017/18 годах только 6% девушек, склонных к прогулам, имели критически низкую посещаемость.
В 2024/25 годах эта доля выросла более чем вдвое — до 13%. Показатели отсутствия были выше среди определенных групп учащихся, в том числе имеющих право на бесплатное школьное питание.
Проблемы с психическим здоровьем, например тревожность, были самой распространенной жалобой, с которой родители девушек обращались на горячую линию благотворительной организации Young Minds. Кроме того, существует проблема обязанностей по уходу за родными.
Мне рассказывали о девочках, иногда даже учениц 6-го класса, на которых возлагали обязанность ухаживать за младшими братьями или сестрами, из-за чего они пропускали уроки. В одном городе я общалась с девушкой-подростком, которая провела год вне школы, «помогая маме» с младенцем.
Том Кэмпбелл, возглавляющий ACT Academy Trust (сеть из 38 школ в Англии и Уэльсе), сказал мне:
Тревожная ситуация [среди девушек] реальна. И данные уже светятся красным (Количество успешных красных). Проходной балл 4, ранее соответствовавший оценке C) упала на 7%. Англии по футболу)
Меня чрезвычайно поразило то, насколько четко все девушки осознавали имеющийся у них выбор и как он отличается с возможностями предыдущих поколений. 15-летний подросток.
На самом деле почти всюду, где я бывала, девушки сами (без всяких наводящих вопросов) говорили о своем месте в истории — о том, как недавно женщины завоевали право голосовать, работать и быть независимыми.
Они также описывали свое понимание вызовов, с которыми сталкивались их матери, сестры, тети, крестные и бабушки. Девушки отмечали, что до сих пор встречают те же преграды, ведь даже когда меняются законы, общественные взгляды не обязательно меняются вслед за ними.
Девушки делились мыслями о том, что прогресс в правах женщин, «дошедший до определенного предела», сейчас «тормозится» или в чем-то даже возвращается назад. Все это из-за социальных сетей и становящихся там популярными взглядов.
Они приводили в пример отмену решения по делу «Ро против Вейда» в США (относительно права на аборт) и вспоминали движение «аниевну» идей, контент о «традиционных дружинах» (trad wife) и популярность прокатолических взглядов Илона Маска (система воззрений — направление на взгляды, система взглядов, поведение). Они рассказывали, что видят, как «старшие мужчины… Лет двадцати» свободно делятся в сети своими мыслями о том, «как должны выглядеть женщины».
Меня поразило то, насколько хорошо они понимают, как устроена индустрия онлайн-контента; как четко девушки видят те нездоровые способы, которыми им навязывают определенный образ жизни и стандарты красоты, и при этом все равно ощущают необходимость соответствовать этим образам.
Их раздражение из-за того, что они запутались в этой системе, иногда было почти ощутимым. Например, они возмущались из-за своих «восьмилетних кузин, которым дарят ходовую косметику на Рождество», хотя сами уже в 12 лет имели на лице полный макияж.
Они знают, что на них зарабатывают, но эти видео для них — это развлечение, которое часто становится основой для общения с подругами.
Места, которые могут заменить социальные сети
В конце концов, их дружба в значительной степени поддерживается именно через социальные сети. Девушки говорили, что боятся выпасть из этого стремительного онлайн-общения, ведь это может привести к остракизму (травле или игнорированию) в школе.
Они говорили о том, как трудно поддерживать эти «гибридные» дружеские отношения «ежедневно, постоянно», а также о попытках справиться с досадными случаями онлайн-буллинга со стороны сверстников и еще худшим поведением незнакомцев.
Одна девушка выразила мнение, что поскольку младшие дети начинают пользоваться соцсетями, ее поколение станет последним, у кого было настоящее детство.
Девушки рассказывали, что, по словам их родителей, они «растут на двойной скорости», но добавили, что еще младшие девочки растут уже на «тройной» — «ведут себя как старшеклассницы, хотя им всего 10 лет». Но идея взмаха волшебной палочки, которая лишила бы их всего этого, вызвала неоднозначную реакцию.
Старшие девушка-подросток, которым надоела норма «романтики через Snapchat» и которые шокированы непристойными фото гениталий и порнографизированным сексуальным общением, выражали своего рода притворную ностальгию — тоску по романтическим знакомствам без телефонов.
Однако они также осознают, насколько прочно их реальность сейчас переплетена с виртуальным миром.
Девушки всех возрастов сразу отмечали преимущества: возможности найти единомышленников, живущих далеко, и на утешение, которое это может принести. Однако некоторые предполагали, что если бы соцсети магическим образом исчезли (для всех), они были бы счастливее.
После многих часов интервью я продолжаю думать о молодежных клубах, которые посетила. Их количество значительно сократилось в годы перед пандемией.
Особенно мне запомнились клуб нетбола и танцевальный коллектив. Это так называемые «третьи места» — с настоящими сообществами и живой деятельностью. В этих клубах девушки, с которыми я общалась, имели несколько особенное, что отличало эти интервью среди других: места, где можно быть громкими и физически активными, не бояться шуметь, занимать пространство и не учитывать осуждение ребят или интернет-критиков.
Отчет, опубликованный в 2025 году национальной молодежной благотворительной организацией OnSide, свидетельствует, что 76% молодых людей проводят большую часть свободного времени перед экранами, а почти половина (48%) – в своих спальнях.
И я спрашиваю себя: пока мы только и говорим о том, как вытащить подростков из телефонов, запретив соцсети (где они сейчас обретают близость и единение), не оказалось ли, что мы совсем не подумали, какие достойные альтернативы можем предложить им в реальности?